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一个在业界、在民间有着良好口碑的校长对一所学校的意义是不可估量的。蓉城树人中学外国语学校的校长唐家清就是这样一个在教育界极具影响力的人物。

他先是被树人中学派到蓉城树人中学德瑞学校当校长,在历练了五年之后,返回树人中学担任副校长,在副校长的位置又历练了四年后被蓉城市教育局委派到五津中学担任校长。要知道,五津中学可是国重,要担任这样学校的校长可得要有一定的声望和能力,否则很难驾驭手底下的一众“骄兵悍将”。可是唐校长到了五津中学以后既没有发表什么语惊四座的讲话,也未开始“三板斧”。只是一天到晚不停的听课搞调研,然后就是经常找老师摆龙门阵。说得也不尽然全是工作上的事,聊聊工作之余的消遣方式啊,聊聊热门话题,聊聊家中的烦恼……都有。

然后就有老师看见唐校去过两次区政府,四次区教育局,然后,就没有然后了。日子如往常一般周而复始,五津中学并未因唐校的到来而发生“颠覆性”的变化。但是细心的老师还是察觉到五津中学在慢慢地发生着变化。如,师生们一直吐槽的食堂伙食有了很大的改变,一是菜品增加了一倍,二是菜的色、香、味有了极大的提升,连老师们在学校用餐的频率都自发地增加了。

另外,教研会的内容比原来充实了好多,比如每次教研会都有中心发言人、中心话题,发言人还要抛出子话题让参与者接力叙事或者阐述。分管中层领导要参加每周的教研会,也要作会议点评。这让参会的老师们不得不打起精神来认真准备,认真参加会议。

唐校参加过好几次教研会,如数学组、生物组、语文组、艺体组。老师们都能够在会议上听见唐校对公开课和教研会的点评。特别是唐校对生物公开课的点评一针见血,句句入里,这种点评简直就是专家级的,生物组的老师们没有一个不佩服的。

还有就是星期一的升旗仪式比以前规范了许多。升旗仪式的时候,唐校来得很早,站得挺直。比他晚到的老师都小心翼翼、安安静静地站在自己的点位上,再也不像以前那样迟到了还叽叽喳喳的乱讲话。当国旗升起的那一刻,唐校长带头大声的唱起国歌来。

让老师们影响最深刻的是,唐校长亲自组织了年终表彰大会,有教育教学业绩突出的老师,有在市、区级赛课中的获奖者,有在市、区级论文评选中的获奖者,有在科室和后勤任劳任怨的职员……统统都请上台。一众校级领导给他们颁奖、发奖励。

唐校还在新学期的开

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